سست شدن اراده امروزه به صورت اغتشاشات خیابانی جلوه کرده است
تاریخ انتشار: ۶ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۸۶۴۲۴
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش مخاطب محوری و مشارکت محوری را رویکرد جدید فعالیتهای پرورشی در مدارس عنوان کرد.
به گزارش ایسنا، اصغر باقرزاده در حاشیه اختتامیه طرح معرفت ۷ که در جوار مسجد مقدس جمکران برگزار شد؛ در جمع مدیران، روسای و معاونین پرورشی و تربیت بدنی مناطق آموزشی استان مرکزی به تشریح چالشهای پیش روی معاونت پرورشی در آموزش و پرورش پرداخت و گفت: تشتت آراء، عدم توجه به مخاطب محور بودن برنامهها و فعالیتهای این حوزه، تفکیک و جدا سازی موضوع تربیت از آموزش و کمبود نیروی انسانی از جمله چالشهای مهم ما در حوزه پرورشی و فرهنگی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: در بحث تربیت دو معنای متفاوت وجود دارد، عدهای آن را از بیرون میدانند و گروهی دیگر معتقدند تربیت امری درونی و حاصل جوشش از درون است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، تشتت آراء در باب مفهوم تربیت را منجر به تشتت فعالیتها، برنامهریزیها، ارزیابی، سنجش و اثر بخشی فعالیتها دانست و اظهارکرد: ما به عنوان متولیان امر تربیت، موظف هستیم شرایط را برای تربیت دانش آموزان و جوشش ظرفیتهای درونی آنها فراهم کنیم اما بیشتر به عوامل بیرونی تکیه کردهایم و همین امر منجر شد که دشمن از موقعیت به وجود آمده استفاده کند و ضمن بسترسازی و ایجاد شرایط، تربیت دانش آموزان را دستخوش تغییر کرده و بصیرت آنها را دستکاری کند.
وی ادامه داد: بسیاری از مواردی که ما نسبت به آنها سهل انگاری و ساده انگاری کردیم منجر به سست شدن اراده نوجوانان و جوانان شد که نتیجه تغییر نگرش و سست شدن اراده به صورت اغتشاشات خیابانی و تغییر ارزشها، امروزه جلوه کرده است.
باقر زاده تصریح کرد: خوراک تربیتی دانش آموزان ما از بستر بازیهای رایانهای، انیمیشنها، فیلمها و کتب خارجی و گروه همسالان فراهم میشود و این در حالی است که ما انتظار داریم با روشهای مستقیمی چون گفتگو بتوانیم در ذهن و فکر دانش آموز امروزی که قدرت تحلیل بسیار بالایی دارد اثر بگذاریم.
وی در توضیح فعالیتهای حوزه پرورشی و فرهنگی نیز گفت: هماکنون ۶۴ فعالیت در این حوزه در دست اجراست که همگی در سطح کلان تنظیم شدهاند و به سطح مدرسه ابلاغ شدهاند بنابراین دانش آموزان در این برنامه فرصت اظهار نظر ندارد و تصور میکند نقشی در شکل گیری آن ندارد.
وی افزود: به منظور رفع این چالش در اقدامی نو، تمامی فعالیتهای حوزه پرورشی و فرهنگی در قالب نرم افزار نورینو عرضه خواهد شد و خلاقیت مربی و دانش آموز، افزایش سطح مشارکت دانش آموزان، مخاطب شناسی، مدیریت فرهنگی و تلفیق با برنامه درسی از جمله اصول اصلی ما در تدوین این برنامهها است.
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، باقرزاده ارتقاء توانمندیهای مربیان و معاونین پرورشی را از جمله برنامههای اصلی این حوزه برشمرد و ادامه داد: در همین راستا کارگاه آموزشی مجازی به مدت ۱۶ ساعت تدوین شده است که در این کارگاه مباحث معرفتی و کاربردی نظیر انسان شناسی، خدا شناسی، معرفت شناسی و جهان شناسی و نیز روانشناسی تربیتی و ارتقای مهارتهای فردی دانش آموزان توسط اساتید برتر کشور ارائه خواهد شد که در خلال آن شرکت کنندگان مورد ارزیابی نیز قرار میگیرند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: آموزش و پرورش پرورشي پرورشی و فرهنگی دانش آموزان فعالیت ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۸۶۴۲۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مادهای که ۴۰ درصد از پوسیدگی دندان پیشگیری میکند
آفتابنیوز :
حامد جز جلالیان با اشاره به انجام طرح کشوری فلورایدتراپی دانشآموزان در سطح مدارس تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی نیشابور افزود: با تامین ۶۳ هزار وارنیش فلوراید برای دانشآموزان ابتدایی ۶ تا ۱۲سال این طرح در سطح مدارس تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی نیشابور آغاز شده است.
وی بیان کرد: با تامین و دریافت وارنیش فلوراید از وزارت متبوع، توزیع وارنیش در تمامی مراکز خدمات جامع سلامت چهار شهرستان (نیشابور، فیروزه، زبرخان و میان جلگه) تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی نیشابور آغاز شده است.
معاون بهداشت دانشگاه علوم پزشکی نیشابور ادامه داد: این طرح به صورت رسمی از هفته اول اردیبهشتماه تمامی بهورزان و مراقبین سلامت با مراجعه به مدارس و با نظارت مستقیم تمامی مراقبین ناظر مراکز و حضور دندانپزشک مراکز خدمات جامع سلامت در مدارس تحت پوشش به صورت روزانه انجام میشود.
وی عنوان کرد: هدف از طرح وارنیش فلورایدتراپی دانشآموزان، آموزش بهداشت دهان و دندان به دانشآموزان، معاینات مستمر دندانپزشکی و کاهش ۴۰ درصدی پوسیدگی دندان دانشآموزان توسط ماده وارنیش فلوراید است.
دو واکسن به برنامه واکسیناسیون متداول کودکان در نیشابور اضافه میشود
معاون بهداشت دانشگاه علوم پزشکی نیشابور در ادامه اظهار کرد: همزمان با آغاز هفته جهانی ایمنسازی ۲۴ تا ۳۰ آوریل مصادف با ۵ لغایت ۱۱ اردیبهشتماه دو واکسن پنوموکوک و روتاویروس به برنامه واکسیناسیون متداول کشوری کودکان اضافه میشود.
وی با بیان اینکه واکسن پنوموکوک به شکل تزریقی و واکسن روتا به صورت خوراکی است، ادامه داد: واکسن پنوموکوک مهمترین راه پیشگیری از بیماری های عفونی ناشی از این میکروب از جمله عفونت ریه، عفونت مغزی یا مننژیت، عفونت گوش، قلب، خون، استخوان و سینوزیت است.
معاون بهداشت دانشگاه علوم پزشکی نیشابور اذعان کرد: سالیانه از حدود ۵۰ هزار عفونت شدید پنوموکوکی با تزریق واکسن پنوموکوک پیشگیری میشود که کاهش مصرف آنتی بیوتیک و کاهش بروز مقاومت آنتی بیوتیکی را در پی دارد.
وی با بیان اینکه بر اساس مصوبه کمیته کشوری ایمنسازی این واکسن در سنین ۲ ، ۴ و ۱۲ ماهگی تزریق میشود در خصوص واکسن روتا گفت: واکسن روتاویروس نیز که از اسهالهای شایع در کودکان پیشگیری میکند به صورت خوراکی در سه نوبت ۲، ۴ و ۶ ماهگی مصرف میشود.
منبع: خبرگزاری ایسنا